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Con la interrogante “¿Está nuestro colegio preparado para trabajar con estos niños y jóvenes?”, el Centro de Estudios y Desarrollo de Talentos PENTA UC, realizó un desayuno conferencia en el cual se presentó, a equipos directivos de colegios de la Región Metropolitana,  el quehacer de ese centro académico.

En la actividad, la Directora del Centro, Dra. Violeta Arancibia, realizó una clase magistral sobre Talento Académico, en la cual expuso sobre las razones por las que es necesario otorgarles a los niños y niñas con talento académico, una educación especial, tendientes a que la dotación intrínseca se transforme en talento manifiesto. Asimismo, dio a conocer las principales características de estos jóvenes en las áreas cognitivas, socioafectivas y del desarrollo moral, a fin de que los educadores puedan detectar estas habilidades en sus estudiantes.

En ese  contexto, la Directora del Programa PENTA UC, precisó en algunas de las competencias  que debieran tener los profesores de estos niños, entre las que destaca la habilidad para desarrollar y seleccionar métodos y materiales para usar con los alumnos talentosos, para enseñar habilidades de pensamiento de alto nivel, resolución de problemas y técnicas de cuestionamiento. Otra cualidad que se espera, es la preocupación por alimentar la pasión por el conocimiento, propia de estos estudiantes.

Posteriormente, la Subdirectora Académica de PENTA UC, Elisa Rodríguez, presentó el Programa, sus características y la versión Verano PENTA UC;  en tanto, la encargada del Área de Educación y Capacitación en Talento Académico, Dra. Piedad Cabrera, dio a conocer a los asistentes la oferta de diplomados que actualmente el Centro de Estudios y Desarrollo de Talentos imparte.

Finalmente, la psicóloga Teresa Walker, presento la Unidad de Orientación Psicoeducativa, la cual busca responder a las necesidades de padres, apoderados y profesores, que requieren orientación para poder apoyar y potenciar el desarrollo del niño con talento académico.

Por primera vez, los 177 niños y niñas que ingresaron este año al Programa PENTA UC realizaron una actividad en la que se logró que se conocieran entre ellos y trabajaran en equipo.

Durante el taller “Conociendo  el PENTA UC y mi Talento“, los siete grupos que trabajan de manera parelela se mezclaron para iniciar un proyecto que tenía una gran meta: forma la palabra “GENERACIÓN PENTA UC SEXTOS BÁSICOS 2010” y luego tomar la foto oficial en la que se registraran todos los “novatos” PENTA UC.

Fue así como cada grupo estuvo a cargo del diseño y luego creación de cada una de las letras; ocasión en que la creatividad,  imaginación, habilidades y destrezas, estuvieron puestas  en juego para lucirse durante la fotografía.

La actividad fue muy provechosa, llena de energía e intensidad, para que finalmente se lograra el obejtivo!!

Durante el reciente taller de padres de alumnos de 1° Medio, titulado: “ ¿Cómo mejorar la comunicación en mi familia?”, se trabajó desde la perspectiva de los desafíos que implica para la familia la adolescencia de los hijos y considerando además las características que suelen presentar los jóvenes con talentos académicos.

En este contexto, los padres reconocieron y generaron estrategias para mejorar la comunicación en sus familias, en el marco de las características que suelen presentar los adolescentes con talentos académicos y los valores que cada grupo familiar desea trasmitir para el desarrollo de sus hijos.

A través de casos, los padres trabajaron los valores que son importantes para cada familia y la forma en que son transmitidos por los padres.

Con la presencia del Rector de la Universidad de Concepción, Sergio Lavanchy, el Gerente General de Lotería de Concepción y la directora del Centro de Estudios y Desarrollo de Talentos PENTA UC, Violeta Arancibia, entre otras autoridades del quehacer educativo de la Región del BíoBío, se realizó la entrega oficial  del aporte que el Programa PENTA UC recaudó para sus pares de Concepción. En la ceremonia, la directora de Talentos UdeC, Gracia Navarro, recibió de parte de Violeta Arancibia los cuadernos, el cheque con lo recaudado por los alumnos, profesores y equipo PENTA UC y, las más de 300 cartas de apoyo que los estudiantes escribieron pensando en cada uno de sus “amigos penquistas”, la que de manera simbólica se reflejó en la entrega que realizó la alumna PENTA UC de IV Medio, Joselyn Letelier a un alumno de Concepción.

 Para la directora del PENTA UC, Dra. Violeta Arancibia, “esta visita para hacer entrega de manera personal de los resultados de la campaña PENTAUC se pone con Talentos UdeC, es sin duda, la mejor forma de finalizar este círculo virtuoso que se generó entre ambos programas.”

DE LATVIA CON AMOR

 El equipo que viajó a Concepción, compuesto por la directora del Programa, la alumna PENTA UC y la coordinadora a cargo de la campaña, Asunción Pérez-Cotapos, no sólo fue encargado de entregar lo recaudado en Santiago, sino que además tuvo la misión de hacer entrega de un regalo proveniente de Latvia (Europa Oriental), específicamente de un programa que, junto con PENTA UC, integran una Red de Intercambio Estudiantil entre países de Europa y América Latina. Esta emotiva iniciativa contenía cosas simbólicas e importantes, cuyo objetivo era transmitir buenos deseos a nuestro país, luego del terremoto pasado.

 Talentos UdeC quiso retribuir todo el cariño demostrado y para ello nos envió una linda presentación

Joselyn Letelier de PENTA UC hace entrega de una de las cartas a la alumna de Talentos UdeC

Con el objetivo de conocer e identificar las características de los ajuares funerarios egipcios, los estudiantes de 6° básico que participan del curso “El Mundo Oculto de las Momias”, realizaron una salida a terreno a la Estación del Metro de Quinta Normal, lugar en el que está la exposición de PANUBIS (nombre que se relaciona con Anubis, dios de la momificación y de los muertos).

 Luego de recorrer la sala libremente, los 29 alumnos fueron guiados por un experto guía quien los reunió frente a un sarcófago egipcio para responder a las preguntas y aclarar las dudas que aparecían.

 Cabe destacar el entusiasmo de los jóvenes, quienes muy sorprendidos -e incluso incrédulos de ver objetos y sarcófagos originales de Egipto-,  trabajaron en una guía preparada por la profesora a cargo del curso, Pauline Murtagh.

 En cuanto a las impresiones de los alumnos, la mayoría disfrutó de esta actividad, pudieron contrastar lo aprendido en clases con la realidad…Toda un aventura!