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Con motivo del vigésimo aniversario del Centro de Desarrollo de Potencial de Talento, CEDET, de la  Universidad de Lavras, Brasil, el director de PENTA UC, Marcelo Mobarec,  fue invitado para realizar la clase magistral del IX Encuentro Internacional de Educadores “Inclusión Social de los más capaces: Una mirada más allá de la escuela”.


En su exposición, Mobarec repasó las características del niños y jóvenes con talento académico, asimismo presentó el Programa PENTA UC, sus inicios, el modelo de gestión y algunos de los resultados obtenidos en estos 12 años de funcionamiento. El director precisó que entre los principales impactos del Programa se destacan las mayores expectativas de futuro y calidad de vida de los jóvenes, se “corta” el círculo vicioso propio de los sectores vulnerables, logrado por un mayor acceso a la educación superior, lo que implica acceder a empleos de mejor calidad y remuneración.

Destacó además que en la reciente evaluación de impacto realizada al PENTA UC, los jóvenes que egresan obtienen en promedio 42,05 puntos más en PSU Matemática, 36,27 puntos más en PSU Lenguaje y 120 puntos más en el ranking de notas, respecto de estudiantes igualmente talentosos pero que no participaron del Programa.

“PENTA UC contribuye a disminuir la timidez y dificultades para interactuar con y frente a otras personas, así como también aumenta la tolerancia, ya que los jóvenes experimentan apertura e interés a las ideas diferentes y por las minorías”, precisó Marcelo Mobarec respecto al impacto en habilidades cognitivas y competencias socioafectivas de los alumnos.

La directora de CEDET, Zenita Guenther junto a Marcelo Mobarec, director de PENTA UC

CEDET es un centro que tiene como objetivo construir un espacio de vida física diaria y socialmente estructurado, lo que facilita la promoción de su metodología y las posibles formas de desarrollar el talento. Su principal objetivo es construir un ambiente de complementación y suplementación de apoyo a los estudiantes de educación de talentosos.  CEDET está vinculado a la Secretaría de Educación Municipal de Lavras. Actualmente atiende  once escuelas municipales, ocho estatales y dos privadas, así como los estudiantes que vienen por sus padres, lo que constituye un total de 491 estudiantes.

Luego de un largo proceso de postulación, ya están seleccionados los 16 jóvenes que participarán del campamento al Santuario de la Naturaleza Yerba Loca, el cual se realizará los días 26 y 27 de octubre. Esta actividad tiene como objetivo generar una instancia que favorezca el desarrollo de habilidades sociales y personales para los alumnos del ciclo de enseñanza media en que se promueva el trabajo en equipo y compañerismo.

Una vez en el lugar, se comenzará por levantar el campamento para pasar la noche. Después de almuerzo, se contempla una actividad de trabajo en equipo junto con un taller de cocina. Se finaliza el día con una reflexión y una fogata. El día siguiente se inicia con algunos ejercicios matinales, y luego durante la mañana una excursión junto con un taller “qué llevar a la excursión y mínimo impacto”.

Mediante las distintas actividades que realizarán los estudiantes, se fomentará una vida saludable, la perseverancia y consecución de metas, el valor del grupo; así como también dar a conocer a los alumnos el aprecio por otros espacios, como la montaña y la vida al aire libre, transmitiendo la importancia de cuidar este entorno y ofrecer una apertura a la dimensión espiritual a través del gozo de la naturaleza.

Recordamos que próximamente se realizará una charla informativa para los apoderados de los jóvenes seleccionados. En esta actividad participará el equipo técnico que estará a cargo de las actividades del campamento junto con coordinadoras de PENTA UC.

Agradecemos a todos los que postularon y felicitamos a los seleccionados. Esperamos que esta instancia la disfruten al máximo.

Estudiantes seleccionados:

Primero medio

1-Aranza Pérez

2-Valentina Valdebenito

3-Camilo Muñoz

4-David Bevilacqua

Segundo medio

1- José Miguel Ramírez

2- Stephania Erices

3- Daniel Aquevedo

4- Benjamín Valdés

Tercero Medio

1.- Caterin Pinto

2.- Emy Liquitay

3.- Pablo Gálvez

4.- Marcelo León.

Cuarto Medio

1- Mariana Cordero

2- Kevin Peña

3- Víctor Casas

4- Rodrigo Núñez

El Director del Programa PENTA UC, Marcelo Mobarec participó del programa radial y digital “Política en el Torres” de la señal UC.

En esta oportunidad, junto a las destacadas académicas UC, Erika Himmel, Premio Nacional de Ciencias de la Educación 2011 y, Verónica Cabezas, cofundadora  y directora de Formación de la Fundación Enseña Chile, debatieron en torno a la calidad de la educación en nuestro país.

Durante una de sus intervenciones, Mobarec señaló que al hablar de calidad de educación, “lo primero que se viene a la mente es desigualdad, ya que sólo un porcentaje muy bajo de la población puede acceder a una verdadera educación de calidad”. Agregó además que la calidad debe tener una mirada transversal, integral, con evaluaciones a largo plazo.

Los invitamos a revisar el programa.

Ver programa

En el marco del taller realizado el I Semestre, “El Arte del Teñido”, la empresa de anilinas Montblanc, realizó un concurso con los productos logrados (una polera teñida) por los estudiantes de 7° básico, por cada estudiante.

Las tres ganadoras fueron Sofía Muñoz, Katherine Carrasco y Nayareth Balladares. Sus poleras se escogieron por: mejor logro del color, mejor técnica de nudo, y mejor composición final respectivamente. La premiación se realizó el día miércoles 21 de agosto en las instalaciones de la empresa Montblanc.

Cada niña recibió un kit para teñir en casa que consistía en: una olla de 4 litros, una cocinilla de camping más dos latas de gas, pinzas y cucharon para la preparación, dos poleras blancas, y un set de 8 frascos de anilinas de distintos colores.

FELICITACIONES por el logro y las invitamos a seguir tiñendo el mundo de colores.

Expectantes y muy contentos iniciaron este paseo Antonia Morales (6° Básico), Conzuelo Guajardo (6° Básico), Sebastián La Rivera (8° Básico) y Roberto Vargas (8° Básico). El Parque Safari de Rancagua fue el destino que quisieron darle al premio recibido por la Fundación Gabriel & Mary Mustakis, luego de haber obtenido el segundo lugar en el concurso “Emprende con tu Quiosco”. Con el dinero, os alumnos también escogieron un libro cada uno, de acuerdo su interés.

La coordinadora estudiantil, Tamara Barrales se reunió con los niños y sus padres en la estación de trenes de Santiago dando por iniciada la aventura. Al llegar, recorrieron todo el parque, conociendo a los distintos animales rescatados de maltratos sufridos en circos y otros zoológicos. Fue así como pudieron aprender de la historia de las osas Sonia y Nacha, quienes bailan constantemente a causa de los traumas que les produjo la vida en el circo; del león King, que debido a las graves secuelas de maltrato, sufrió la amputación de su mano izquierda. Asimismo, vieron de lejos a Mamba, la elefanta rescatada de un circo. Este gran animal no está en exhibición pues se está recuperando para poder viajar a un santuario de elefantes, donde finalmente podrá vivir feliz, en compañía de los de su especie.

Los entusiastas niños pudieron disfrutar de los asombrosos safaris que el parque ofrece. En primer lugar, el Safari del Rey León, dentro de un camión enrejado entraron en la casa de 4 leones. Tuvieron la suerte de que Cleo y Sureño subieron al camión, y así pudieron verlos de muy cerca e incluso tocarlos. Luego, realizaron en “Serenguetti” o Safari Herbívoro, montados en un carrito con canastos llenos de alfalfa pudieron ver de cerca burros, llamas, alpacas, jirafas, avestruces, emúes, ovejas, venados, entre otros.

Finalmente, tres de ellos tuvieron la experiencia del cine 6D con la aventura Jungle Pyramid. Esta aventura les permitió, casi de manera real, sentir que atravesaban la jungla en una montaña rusa bajo la lluvia e intenso viento.