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De acuerdo al proceso de Nominación y Selección de estudiantes con altas habilidades cognitivas para el Programa PentaUC, se realizaron las jornadas de perfeccionamiento a los coordinadores de cada establecimiento que participará de esta instancia  para ingresar el año 2018.

El primer taller fue realizado para los representantes que por primera vez postularán al Programa y en dicha oportunidad, la Subdirectora Académica, Ana Patricia Morales dio a conocer los objetivos de PentaUC, así como también los conceptos que sustentan el trabajo de apoyo a los estudiantes a mantener y aumentar su pasión por el conocimiento.

A continuación, Bernardita García, encargada del Área de Identificación y Selección, realizó una descripción general del proceso de identificación y nominación de alumnos candidatos al sistema de selección, así como también otros aspectos relevantes en la nominación de los jóvenes. Asimismo, se informó las pruebas se realizarán durante septiembre y octubre de este año; mientras que los resultados de los seleccionados, serán en noviembre.

Durante el taller inicial, los asistentes realizaron dinámicas grupales para revisar los conceptos y definiciones en torno al talento académico.

Los siguientes talleres fueron dirigidos a docentes que han participado del proceso en años anteriores, razón por la cual en esta oportunidad se dictó una charla titulada “La conciencia de pensar: Cómo desarrollar habilidades de metacognición”, dictada por Ximena González, coordinadora curricular de PentaUC.

Finalmente, de acuerdo a los plazos futuros, desde el 29 de mayo al 23 de junio se recibirá la información de los alumnos nominados por cada establecimiento para el proceso 2018.

Agradecemos a todos los padres y apoderados que participaron del los talleres de  III y IV Medio. En la ocasión, se trataron los temas  “¿Cómo orientar a nuestros hijos? Más allá de la elección de carrera” y Nuevos desafíos con el ingreso a la universidad”.

Recordamos que el próximo taller será para los padres de 7 y 8 básico el sábado 17 de junio.

Algunas imágenes de la actividad.

Reflexionar en torno al concepto de talento académico, generando estrategias generales sobre la manera de apoyar a su hijo fue uno de los objetivos del Taller de Padres nuevos realizado por el Programa.

Durante la jornada, los profesionales del PentaUC pudieron ofrecer a padres y apoderados nuevos un espacio informativo y de reflexión en torno al concepto de talento académico, así como orientarlos de manera general en cómo apoyar a su hijo  que presenta estas características.

De este modo, padres y apoderados tuvieron la oportunidad de compartir experiencias, aclarar y compartir dudas, creencias e inquietudes en torno al tema y generar un espacio de reflexión en torno a cómo apoyar a su hijo o hija.

Durante el taller, los padres tuvieron la posibilidad de escribir mensajes a sus hijos.

Nuevamente los resultados obtenidos por los alumnos del PentaUC en el Programa Advanced Placement fueron sobresalientes, ya que 20 de los 22 alumnos que este verano realizaron cursos de pregrado, aprobaron las asignaturas de “Fundamentos de la Estética”, “Introducción a la Programación”, “Cálculo 1″, “Pre-cálculo” y “Química general”.
Durante un desayuno realizado con los jóvenes que tuvieron la experiencia AP, Juan Cristóbal Didier, coordinador estudiantil de IV medio, destacó los excelentes resultados obtenidos por esta generación y los felicitó por atreverse a vivir una experiencia exigente no sólo académicamente, si no que también fueron parte de cursos donde debieron compartir con estudiantes universitarios.

Posteriormente, los invitó a reflexionar entorno a la vivencia y  la mayoría estuvo de acuerdo en señalar que la experiencia de estar en un curso de pregrado antes de salir del colegio es única; independiente del resultado que hubiesen obtenido, el sólo hecho de estar ahí, ya era un gran logro. En su evaluación también destacaron que nunca sintieron algún tipo de discriminación ni por parte de sus profesores o compañeros; por el contrario, siempre existió la disposición para ayudar y apoyarlos en todo lo que necesitaran.

Durante la actividad, también los acompañó Ana Patricia Morales, Subdirectora Académica de PentaUC, quien reiteró las felicitaciones por haberse atrevido, por asumir un desafío que los comprometió a cumplir las metas que cada uno se puso al inicio de esta experiencia. También, destacó la importancia de transmitirles la experiencia a sus compañeros de cursos inferiores, de modo que puedan ser más quienes participen del AP.
Cabe destacar que este Programa, implementado por el PentaUC desde el 2007, permite a jóvenes cursar durante la Temporada Académica de Verano, cursos regulares de la Pontificia Universidad Católica de Chile, permitiéndoles vivir la experiencia de ser un alumno universitario durante el mes de enero.

En los años en que se ha realizado este programa, el resultado de los alumnos PentaUC ha sido muy destacado, ya que en la mayoría de los casos, las notas de aprobación han sido superiores a sus compañeros que actualmente están en la universidad.

Queremos reiterar nuestras felicitaciones a los alumnos por todo el esfuerzo e interés que demostraron durante el curso y estamos seguros que la experiencia será inolvidable.

Felipe Pontillo y Héctor Pilar están muy contentos, no solo porque ingresaron a las carreras que querían: Kinesiología y Fonoaudiología, respectivamente, sino porque también obtuvieron la “Beca de Honor PentaUC” que les permitirá estudiar toda su carrera profesional en la Pontificia Universidad Católica de Chile, sin costo alguno para ellos ni sus familias.

Héctor Pilar ingresó a Fonoaudiología

Para ambos haber sido beneficiados con la beca será un gran apoyo financiero para sus familias; por lo que estarán enfocados en cumplir con las exigencias que tienen las carreras. “Obtener este reconocimiento es un incentivo para mí y siento que no puedo defraudar a quienes han confiado en mis capacidades y motivaciones”, agregó Héctor.

Felipe sostuvo, en tanto, que estudiar en la UC no es más que seguir en PentaUC, “porque siento que sigo en mi casa, ya que el lugar es conocido, algunos profesores y amigos siguen acá”.

Respecto de lo que significó el Programa, tanto para Felipe como Héctor, la posibilidad de estar con personas con intereses y temas en común es la más relevante. “Extrañaré a los profesores, sobretodo porque la relación de confianza que se crea es única, te invitan a pensar a criticar y no quedarte con lo obvio”, manifestó Héctor.

En cuanto al futuro, ambos quieren volver al Programa como ayudante o profesor; “PentaUC es para la vida y creo que debemos retribuir todo lo que nos han dado”, finalizó Felipe.

Felipe Pontillo ingresó a Kinesiología

Esta beca es un reconocimiento que otorga nuestra Universidad a jóvenes que hayan permanecido en nuestro Programa durante al menos cinco años, pertenezcan a familias de bajos ingresos económicos y obtengan buen desempeño en la Prueba de Selección Universitaria.