En los últimos años, con la gran cantidad de planetas que se han encontrado fuera del sistema solar, se ha hablado mucho sobre un “Planeta B”. Es posible que la humanidad se traslade a otro planeta? Si existe ese “Planeta B”, ¿hay otros seres, extraterrestres, parecidos a nosotros?
El cine y la ciencia ficción han disfrutado de inventar alienígenas de todas formas, colores y tamaños, pero científicamente, ¿cómo deberían ser? ¿Qué tanto influyen las condiciones de un planeta en las características de sus habitantes?
En este curso tendrás la posibilidad de imaginar y debatir sobre la existencia de vida extraterrestre, basándose en leyes físicas y fundamentos astronómicos y crear tu propia raza extraterrestre! Estudiaremos estrellas, planetas, física y química para lograr resolver la gran pregunta: Dentro de los más de 4000 planetas descubiertos hasta la fecha, ¿Hay alguno donde la vida sea posible? ¿Sobreviviría tu perro en otro planeta?

Datos del curso

Disciplina: Astrobiología
Profesor: Teresa Paneque Carreño Soy exalumna PentaUC, participé en el programa de sexto a cuarto medio y ahora tengo el privilegio de ser profesora del programa! Siempre me encantaron las ciencias, las matemáticas y resolver problemas, por eso decidí estudiar Astronomía. Siendo Astrónoma puedo entender y aprender sobre el universo de manera exacta, el universo es enorme, por lo que los objetos de estudio nunca se acaban y siempre hay algo interesante que investigar. Actualmente realizo un Magíster en Astronomía y mi área de estudio son los planetas. Tengo muchas ganas y disfruto de compartir y enseñar todo lo que he aprendido, ¿Qué mejor que hacerlo en el PENTA UC?
Horario: Lunes a Viernes 9:00 a 12:50 hrs.

Desde que la humanidad existe el agua ha sido un elemento clave para el desarrollo y la supervivencia de esta. En estos momentos los problemas escases de agua se avecinan y tu rol podría ser fundamental para encontrar las soluciones a esta. Durante este curso aprenderemos la importancia del agua para el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la humanidad, a medida que analizamos su uso cotidiano, industrial y científico, para luego enfocarnos en las problemáticas actuales que presenta el planeta respecto al agua y cómo podríamos solucionarlas antes de que sea demasiado tarde. ¡No te quedes fuera!

Datos del curso

Disciplina: Física
Profesor: René Astroza Profesor de Física, mi ámbito de trabajo ha sido siempre el de la difusión científica, trabajando en el Museo de Ciencia y Tecnología como Profesor Guía. Siendo tecnología mi mención, he tenido varias experiencias enseñando robótica en distintos niveles además de ser un entusiasta de la educación STEM y el uso de hardware libre en el aula..
Horario: Lunes a Viernes 9:00 a 12:50 hrs.

¿Te gusta dibujar o escribir? ¿Te interesa el arte y crees que es una herramienta poderosa para transformar la realidad? ¿Crees que las imágenes colaboran en el despertar que vive nuestra sociedad en estos días?
Este curso es una invitación a crear un Fanzine (revista) con imágenes y textos que expresen tu particular percepción, sentir y pensar sobre la ciudad que habitamos.
Aprenderemos herramientas fundamentales para experimentar, crear e imprimir imágenes y textos, realizaremos 2 visitas al espacio público para conocer de primera fuente sus realidades, debatiremos sobre memes e imágenes de la cultura visual digital. Con todo este material editaremos una publicación colectiva de 60 ejemplares para hacer pública nuestra opinión creativa sobre la ciudad y sociedad que creamos.

Datos del curso

Disciplina: Expresión artistica
Profesor: Pablo Shalcha Doxrud Mi experiencia como artista está determinada por mi observación del entorno. Mi trabajo como artista da cuenta de formas cotidianas de creatividad que sorprenden por su espontaneidad autodidacta y rebelde. La enorme variedad de expresiones gráficas populares, en el espacio público o en los medios digitales hacen parte de esos imaginarios que, en un permanente reciclaje, configuran lo que llamamos la cultura visual. Este curso es una exploración activa de los diversos imaginarios visuales que nos toca vivir en nuestra sociedad y ciudad contemporánea.
Horario: Lunes a Viernes 9:00 a 12:50 hrs.

“¡A dibujar el mundo!” es un entretenido y completo curso de artes gráficas que explora las múltiples posibilidades del dibujo, el cómic y la ilustración como formas de expresión artística y lenguaje universal: desde nuestros antepasados, que utilizaron los dibujos para dejar testimonios de sus épocas, hasta los artistas del presente que desarrollan dibujos y narrativas gráficas con el fin de comunicar, educar y trasmitir ideas y conceptos a nivel global.

Clase a clase exploraremos la historia del dibujo: desde su nacimiento, creado por los pioneros gráficos en los albores de la humanidad, hasta los vanguardistas dibujantes del presente, recorriendo clásicas plataformas de ilustración e historietas de entretención, humor, ciencia ficción, superhéroes, terror, surrealismo, cartoon y manga oriental, hasta los modernos símbolos gráficos en la era de la globalización, a través de memes, ilustración ecológica y dibujos de trasmisión cultural, social, científica y tecnológica.

A través de este curso aprenderás a crear tus propios dibujos, ilustraciones e historietas para expresar ideas y conocimientos a los demás. En cada clase podrás realizar tus propias obras, utilizando numerosas técnicas artísticas y fortaleciendo tu imaginación y creatividad.

Datos del curso

Disciplina: Diseño
Profesor: Jorge Toro Caloguerea Jorge Toro es un artista interdisciplinario, gestor y productor cultural, investigador y comunicador residente en Santiago de Chile. Desde el año 1984 se ha desarrollado como artista visual, pintor, diseñador, ilustrador, dibujante de cómic, editor de fanzines y publicaciones independientes, director de arte, performancista, marionetista y músico. Desde el año 2004, se ha desempeñado como productor cultural, gestor en ferias de arte y cómic, animador sociocultural, cuentacuentos y educador. En el área de las comunicaciones se ha desarrollado como productor y conductor radial, además de conferenciante en encuentros de arte y seminarios, investigador y ensayista. Desde el año 2013 se desempeña como docente en PentaUC. Durante su carrera ha impulsado enérgicamente la autogestión, el arte independiente y la creación de avanzada, a la par de promover el trabajo en red de carácter colaborativo. “Me encanta dibujar, compartir conocimientos acerca de historia y técnicas de dibujo, cómic e ilustración y disfrutar colectivamente de obras narrativas gráficas creadas con originalidad para reflexionar acerca del mundo en el que vivimos, vinculadas con el arte, la cultura y las comunicaciones; durante 7 años trabajando en PentaUC he podido desarrollar todas estas actividades con muchas generaciones de estudiantes que se interesan por el dibujo como un lenguaje creativo universal a través del cual expresarse”.
Horario: Lunes a Viernes 9:00 a 12:50 hrs.

Hoy el vídeo ocupa un lugar único en la manera que nos informamos, entretenemos y comunicamos. La masificación de celulares y plataformas sociales han democratizado este medio, sin embargo ¿Entendemos cuáles son los recursos audiovisuales utilizados? ¿Sabemos con qué intenciones están siendo empleados?
En este curso teórico-práctico aprenderás a usar recursos audiovisuales con intencionalidad, para realizar videos desde la crítica social. Utilizaremos nuevas tecnologías de edición, introduciéndonos en programas profesionales como Premiere y After Effects para editar material encontrado y captado por nuestros celulares. En el taller entenderemos los efectos de edición como recursos que nos ayudarán a entregar significado al trabajo realizado. Para esto partiremos mirando el trabajo de videoartistas chilenos y latinoamericanos, entendiendo como ellos utilizaron efectos audiovisuales para tratar temas de urgencia social, ayudándonos a imaginarnos, como podemos usarlos nosotros hoy con propuestas que tengan que ver con nuestro contexto actual.
Los videoartistas que revisaremos son creadores de nivel internacional, cuyo trabajo ha sido muchas veces ignorado. Sus trabajos desde los 70’s han tratado temas tan vigentes y urgentes como teoría de genero, desigualdad, historia de Latinoamérica, identidad y el debate sobre Colonialidad en la región. En este curso tendrás un acceso crítico e históricamente contextualizado sobre estos materiales que hoy más que nunca se encuentran vigentes y urgentes de mirar.

Datos del curso

Disciplina: Audiovisual
Profesor: Rocio Olivares Para mí el arte siempre ha ocupado un rol central en mi vida, ayudándome a entender y mediar mi relación con mi contexto. Por esta razón decidí estudiar Artes Visuales en la Universidad Católica, donde inicié un viaje en diferentes medios. Fue en Estados Unidos, mientras realizaba un Máster en Bellas Artes en la Universidad de Columbia, cuando me introduje de manera seria en el videoarte. Vivir en Estados Unidos, me entregó la oportunidad de poder acercarme al trabajo de diferentes artistas latinoamericanos, y entender el contexto histórico en el cuál se realizaron. Para mi fue una sorpresa encontrar tantos videoartistas chilenos y de otros países de la región, trabajando desde la disidencia y realizando trabajos radicales que se sentían profundamente contemporáneos a pesar de haber sido realizados décadas atrás. En esta época me interesé también en estudiar en profundidad Teoría de Género, en entender el pasado (y presente) Colonial de Latinoamérica, y en estudiar la complicada relación de la región con el poder imperial de Estados Unidos. Todas estas investigaciones han alimentado mi trabajo como artista, en donde los programas de edición Premiere y After Effects han sido mis aliados. He mostrado mi trabajo principalmente en Santiago, Nueva York y Barcelona, y me encantaría poder compartir las reflexiones e información que he recolectado en esta investigación que he realizado, más aún realizando una clase en Chile.
Horario: Lunes a Viernes 9:00 a 12:50 hrs.