““La conciencia… es el fenómeno por el cual la misma existencia del universo se hace conocida.”, Roger Penrose.

¿De dónde venimos? ¿Cómo comenzó todo? ¿Qué es aquello oscuro que divulga la comunidad científica sobre el universo?

Sabemos, según los estudios actuales, que somos parte de algo más grande que nosotros. En nuestro universo somos como un grano de arena en un desierto, como un mundo en una mota de polvo, somos ínfimos en comparación con las megas estructuras cósmicas observadas, e incluso hay quienes proponen que somos parte de un universo flotando como una pompa de jabón en un mar de universos.

En este curso revisarás las teorías que pretenden explicar más o menos lo anterior, cómo se configura un universo lleno de estrellas, galaxias, agujeros negros, cuáles son los fundamentos físicos y matemáticos que nos han llevado a elaborar tales teorías. Viajaremos desde lo gigantesco a lo muy pequeño, desde fenómenos cósmicos como las supernovas a fenómenos cuánticos como las fluctuaciones de campo en el vacío. Discutiremos acerca de la física de los agujeros negros, las paradojas y conjeturas que tienen lugar en su cercanía. Hablaremos de la energía y la materia oscura, su impacto en la cosmología y en la comunidad científica, además de revisar visiones distintas acerca de su existencia.

Si siempre has tenido dudas sobre qué ocurre fuera de nuestro planeta, de nuestro sistema solar, de nuestra galaxia o incluso fuera de nuestro grupo local de galaxias, este es el momento para que te unas a este curso de curiosos, creativos y entusiastas investigadores, este es el momento por guiar tus dudas interestelares e intentar aclararlas, este es el momento para que te unas al lado oscuro del universo.

Datos del curso

Disciplina: Física
Profesor: Claudio Muena:"El año 2006 ingresé a estudiar ingeniería civil, donde conocí y me fasciné con las temáticas científicas enseñadas como base de las ciencias de la ingeniería. Luego de obtener mi licenciatura, opté por seguir con esta pasión sobre la ciencia desde el aula, enseñando a mis alumnos el lenguaje utilizado para describir la física y los procesos involucrados en esta, durante estos últimos 4 años. Como profesor de ciencias y matemáticas he encontrado en muchos jóvenes esa chispa de curiosidad frente a las teorías, historias y relaciones expuestas en el aula, la cual siento es mi deber potenciarla. Actualmente me encuentro haciendo clases y desarrollando material educativo para el preuniversitario Cepech.
Horario: Sábado 9:00 a 12:00 hrs.

¿Sabías que nadie en la actualidad es capaz de hacer una taza de café y que imprimir mucho dinero es dañino para la economía?
Ven a entender por qué los gobiernos cobran impuestos y por qué el mal tiempo puede ser bueno para los agricultores a través de un recorrido por la ley de oferta&demanda, el poder del dinero y el rol del Estado.
¿Aún indeciso?
¡Ven y tendrás la oportunidad de ser un economista y empresario en el país de PentaUC al final del semestre!

Datos del curso

Disciplina: Economía
Profesor: Andrés Bastías: Ingeniero Comercial de la PUC, generación 2010. Desde que egresé he trabajado 8 años entre en el BBVA y AFP Provida. Actualmente soy parte del equipo de inversiones de la Administradora de Fondos. Es ahí donde se toman las decisiones de compra y venta de los distintos instrumentos financieros que componen los fondos. En particular, estoy encargado de evaluar oportunidades de inversión en monedas extranjeras y deuda de empresas y gobiernos. Desde el año 2017 soy profesor del Curso Contabilidad y Control de Gestión en el departamento de Ingeniería Industrial de la PUC. En 2013 inicié un emprendimiento en educación junto a un amigo. Quisimos desarrollar un software que ayudara a manejar material académico a profesores y colegios. El proyecto no llegó a fin por falta de financiamiento, entre otras cosas. Me gusta leer, hacer deporte, cocinar y jugar juegos de salón. Mis géneros favoritos son el realismo social y la ciencia ficción.
Horario: Sábado 9:00 a 12:00 hrs.


Existe un permanente cuestionamiento a la estructuras del estado y a los servicios que nos presta el poder estatal. Pero, ¿te has preguntado cuál es tu rol en una sociedad demócrata e igualitaria?

Como miembros de un colectivo o sociedad, tenemos tendencia a exigir a los otros que respeten nuestros derechos y libertades, pero no estamos tan dispuestos a ponderar o equilibrar el ejercicio de nuestras libertades con nuestros deberes.

Y en este curso nos preguntaremos ¿por qué sucede esto? ¿Estamos obligados a respetarnos?; ¿Es obligatorio ser tolerantes? ¿Qué es una sociedad legítima? ¿Cuáles son las herramientas legales o judiciales disponibles para ponderar el ejercicio de nuestros derechos constitucionales?

¿Las respuestas? Las construimos entre todos.

Datos del curso

Disciplina: Derecho
Profesor: Claudio Ramírez: He desarrollado labores en Gendarmería de Chile, Ministerio de Planificación (Actualmente Ministerio de Desarrollo Social) y la Fiscalía de Chile (Ministerio Público), ligado al tema del castigo y persecución del delito.En cada una de mis tareas he participado en la creación de nuevas miradas, algunas exitosas otras no tanto. Mi interes se orienta a conocer el comportamiento de la comunidad nacional frente a la problemática de la criminalidad, con especial foco en la persona del delincuente y la falta de consensos y las diversas miradas sobre la criminalidad.
Horario: Sábado 9:00 a 12:00 hrs.

¿Quiénes publican y producen libros en Chile? ¿Por qué surge la prensa de mujeres? ¿Qué tipo de libros circularon entre la clase obrera de la primera mitad del siglo XX? ¿Qué leía y cómo leía la sociedad chilena de siglos pasados? ¿Qué libros eran censurados y por qué? Desde la llegada de la imprenta a Chile el año 1812 la historia de la producción de periódicos, revistas y libros ha sido el escenario de distintos grupos sociales en tensión.

En este curso vamos a estudiar la industria editoral del libro el Chile, así como otras expresiones de su cultura gráfica (revistas, periódicos, fanzines, novelas gráficas, etc.) con la finalidad de establecer una relación entre la historia social, económica y cultural del país y sus manifestaciones impresas. Este tipo de objetos materializan y a la vez dan forma a la opinión pública, ayudan a crear imaginarios y estereotipos, y también visibilizan la voz de grupos minorizados a través de la conjunción de contenido verbal, diseño editorial y artes gráficas. Entender los testimonios bibliográficos del pasado nos ayudará a entender el modo en que circula y se crea la información del presente. Para ello recurriremos a fuentes primarias como archivos bibliográficos, hemerotecas digitales, y bibliotecas personales; y secundarias como libros críticos y teóricos, novelas y películas. Buscamos, de este modo, crear un panorama de las consecuencias que la cultura impresa ha tenido en la sociedad chilena del presente y pasado.

¡Te invitamos a tomar este curso para aprender sobre la producción editorial de tu país!”

Datos del curso

Disciplina: Literatura/Historia
Profesor: Javiera Barrientos: Desde que tengo memoria mi objeto favorito son los libros. Leerlos, tocarlos, hojearlos, subrayarlos, hacerlos y coleccionarlos son actividades que han guiado mi vida personal y profesional. Soy Licenciada en Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Magíster en Literatura de la Universidad de Chile y encuadernadora de libros. Me especializo en historia del libro con énfasis en los siglos XV-XVII y su relación con el arte y la literatura. He dictado cursos y charlas sobre estos temas dentro y fuera de la universidad y colaboro con editoriales y artistas en la producción de libros manufacturados. Asimismo, tengo publicaciones relativas al área en medios académicos y de divulgación. Desde el año 2012 trabajo en Notas de Arte (http://notasdeartebookstudies.tumblr.com), un espacio de creación e investigación en torno al libro. Además, soy cofundadora del Centro de Estudios de Cosas Lindas e Inútiles (http://ceclirevista.wordpress.com), dedicado a la difusión de investigaciones sobre objetos y cultura material. Actualmente me desempeño como investigadora del Archivo Central Andrés Bello.
Horario: Sábado 9.00 a 12.00 hrs.

“La vida en dibujos” es un dinámico curso de narrativa gráfica que profundiza en los universos del cómic y la ilustración: desde el arte gráfico desarrollado por nuestros antepasados en los comienzos de la humanidad, hasta el ilustre “cartoon” humorístico, el vigoroso mundo de los “superhéroes”, el admirable “manga” japonés y las innovadoras posibilidades expresivas de las nuevas tendencias del siglo XXI: “novela gráfica”, “cómic autobiográfico”, “cómic de autor” y “opinión gráfica”.
En este taller realizaremos un viaje por el planeta a través del cómic y la ilustración, descubriendo obras y autores que han sido determinantes en su desarrollo y que han ingresado fuertemente en la cultura y las artes, representando perspectivas de la vida, costumbres y sociedades alrededor del mundo.
Realizaremos actividades de exploración creativa y práctica, analizando la forma en que el arte, la educación, la cultura y las comunicaciones se nutren de las ideas que desarrollan los artistas de la narrativa gráfica.
En cada clase podrás realizar tus propias obras de cómic e ilustración, utilizando diversas técnicas artísticas y fortaleciendo tu imaginación y creatividad.

Datos del curso

Disciplina: Artes gráficas
Profesor: Jorge Toro:Artista interdisciplinario, gestor y productor cultural, investigador y comunicador residente en Santiago de Chile. Desde el año 1984 se ha desarrollado como artista visual, pintor, diseñador, ilustrador, dibujante de cómic, editor de fanzines y publicaciones independientes, director de arte, performancista, marionetista y músico. Desde el año 2004, se ha desempeñado como productor cultural, gestor en ferias de arte y cómic, animador sociocultural, cuentacuentos y educador. En el área de las comunicaciones se ha desempeñado como productor y conductor radial, además de conferenciante en encuentros de arte y seminarios, investigador y ensayista. Durante su carrera ha impulsado enérgicamente la autogestión, el arte independiente y la creación de avanzada, a la par de promover el trabajo en red de carácter colaborativo.
Horario: Sábado 9:00 a 12:00 hrs.