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¿Has considerado un mundo sin energía? No tendríamos luz, los vehículos funcionarían nuevamente a tracción animal y demoraríamos casi un día en llegar a la costa. ¡Suena algo horrible! O quizás lo peor sería que ya no tendrías celular o consolas de juego. ¡Eso sí sería una pesadilla! ¿O no? Es por ello que te quiero invitar a tener una primera aproximación al tema de la energía, sus fuentes, transformaciones y usos.

Te cuento que, aunque el curso está orientado al área de Química daremos un paseo por otras disciplinas científicas, como la física y biología. En conjunto, nos ayudarán a entender que no creamos energía, sino que sólo la transformamos y ello se relaciona con la necesidad de hacer buen uso de ella y de las fuentes que la generan.

Discutiremos y analizaremos la escasez de energía y los problemas medioambientales asociados a su uso y producción, tratando con ello de reforzar un compromiso con un uso racional de las fuentes energéticas, para que en el futuro cercano y más lejano sigamos teniendo comunicaciones, movilidad, comodidades y muchas otras cosas gratas, que nos proporciona a diario la energía.

¡Construyamos una pila o una celda solar! ¡Veamos cómo funciona un electroimán! Y descubramos como se hacen los combustibles. ¡Te espero en el curso “Energía, Vamos a Mover el Planeta”!

Datos del curso

Disciplina: Química
Profesor: Quimica UC
Horario: Sábado 9:00 a 12:00 hrs.


“Si pudieras aprender mucho sobre un tema, ¿cuál sería? Te invito a preparar la mejor exposición sobre el tema que más te apasione y presentarla de manera única, entendible y admirable para todos: aquí aprenderás a pensar como un diseñador de exposiciones y museos.

Mediante herramientas y contenidos de diseño industrial, diseño gráfico y Museografía armaremos una gran exposición en el Campus sobre las temáticas que a ti te interesan. Primero nos volveremos expertos en los contenidos a exponer, crearemos y formaremos una colección de objetos para presentar y luego desarrollaremos algunas de las técnicas que se usan en los museos del mundo y crearemos una Exposición-Museo itinerante. Utilizaremos la creatividad como herramienta y motor para nuevas ideas, para así presentar una exposición innovadora y motivar a otros a interesarse también por la investigación y los objetos que expondremos.

¡Si tu tema son los cómics, la tecnología, los deportes extremos, la historia de los chocolates o cualquier otro tema entretenido, prepárate, porque en este curso transformarás el tema que te apasiona en una exposición espectacular!”

Datos del curso

Profesor: Karin Piwonka:Soy diseñadora gráfica y estudié diseño integral en esta misma universidad. Se llama integral porque aprendí como enfrentar distintos proyectos, gráficos y no tan gráficos, y como hacer que diferentes ideas, temas y objetos sean comprensibles, o le sirvan a más personas. Los proyectos de diseño en los que he trabajado tiene que ver con productos para niños, como un Kit Paleontológico para niños para investigar fósiles, diseño de logos/marcas y nombres para productos alimenticios y de vestimenta, una sala para exposiciones y de actividades para un colegio, señalética para un parque forestal, papelerías, libros y revistas. También he realizado clases de diseño y de programas computacionales, como photoshop e illustrator."
Horario: Viernes 15:30 a 18:20 hrs.

Desde la antigüedad el hombre ha necesitado interactuar con sus pares, se ha agrupado según sus gustos, preferencias, pensamiento, ideologías políticas o religiosas. Pero esta necesidad no es sólo para compartir temas en común, sino para poder darlas a conocer a distintas comunidades y lograr así expandir tanto las ideas como su autoría.

Como concepto, las redes sociales siempre han existido de una u otro forma, sin embargo los avances tecnológicos nos han permitido crear nuevos canales de comunicación global.

En este curso te invitamos a dar un entretenido paseo a través de la historia de estas redes, su evolución, sus distintos tipos, temáticas, plataformas, uso y lo más importante cómo podemos (y debemos) interactuar a través de ellas con el mundo.

Como una forma de llevar a la práctica lo que aprendamos, crearemos nuestra propia red social desde la idea hasta verla funcionando en nuestros teléfonos.

Datos del curso

Disciplina: Tecnología de la información
Profesor: Patricio Arellano: Soy Ingeniero Industrial y Programador de Computadores. Llevo ya 20 años estudiando y trabajando con tecnología y durante este tiempo me ha tocado construir desde cosas simples, como hacer un programa que te saluda, hasta cosas complejas como por ejemplo un sistema para administrar una gran empresa. Siempre me he sentido atraído por la tecnología, específicamente la computación, la programación y también la robótica. Mis primeros pasos los di en la época del colegio, al construir pequeños y sencillos “robot”, utilizando microprocesadores en una asignatura de tecnología. Ya en la universidad, me especialicé en la programación, lo cual personalmente considero un arte más, como la pintura o la escritura, ya que, utilizando herramientas computacionales y tu ingenio, puedes llegar a crear una solución novedosa a un problema conocido.
Horario: Sábado 9:00 a 12:00 hrs.

Cuando aprendemos matemática nos enseñan operatoria básica, luego fracciones, algo de álgebra, geometría y trigonometría, y en algunos casos cálculo, que se considera lo más “complejo y elaborado”.
Este curso pretende desmitificar este rótulo, partiendo con los conceptos clave, que te permitirán resolver problemas con números muy, muy, muy pequeños. ¿Qué tan pequeños?… ¡casi, casi, casi cero!
A medida que avancemos verás que el cálculo no solo es fácil y entretenido, sino que además cualquier persona con algo de motivación y curiosidad puede aprenderlo.

Datos del curso

Disciplina: Matemática
Profesor: Rebeca Miranda:Mi formación inicial es como Profesora de Matemática e Informática Educacional de la UMCE (ex – pedagógico), allí fue donde conocí el cálculo, tema que al principio me causó algunos dolores de cabeza, pero una vez que logré entender de qué se trataba, se transformó en una de mis materias favoritas. A propósito de los distintos lugares en los que he trabajado, he tenido que usar el cálculo no solo para enseñar, sino que también para demostrar que es un tema mucho más sencillo de lo que parece, y que todo el mundo puede aprenderlo, con un poco esfuerzo y mucha perseverancia.
Horario: Sábado 9:00 a 12:00 hrs.


Cuando vamos de excursión a la cordillera, el campo o la playa, o estamos en la misma gran ciudad pero conectados con la naturaleza, podemos observar gran variedades de especies tanto vegetales como animales. Alguna vez ¿te has tomado el tiempo para contemplar la diversidad de formas, tamaños y colores que se pueden apreciar? Si es que lo has hecho seguro te has dado cuenta que las distintas especies difieren mucho unas con otras.
Si quisiéramos retratar el paisaje, lo más común es que saques una foto, pero existe otro método, uno que une las ciencias con las artes, la ilustración naturista o científica.
En este curso aprenderás los fundamentos de la ecología, que te permitirán diferenciar algunas estructuras observables en la naturaleza, sus diferencias y por qué no su función. La metodología de enseñanza se realizará de un modo no tradicional, ya que se hará mediante la ilustración científica, la que mezcla la biología con técnicas básicas de la ilustración.
La idea es que todo aquel que crea que el dibujo es una herramienta eficaz de aprendizaje, sea parte de este curso. Sin importar si sabes dibujar o no, esta experiencia te permitirá adquirir o perfeccionar habilidades.

Datos del curso

Disciplina: Zoología/Botánica/Ilustración
Profesor: Noé Guzmán:Mi formación profesional es de carácter científico, pero siempre desde muy niño, me gustó dibujar, por lo cual me vi en la necesidad de buscar algo donde pudiera combinar mis dos pasiones, la ciencia y las artes, así descubrí la ilustración científica, disciplina que me permite investigar sobre alguna especie y luego plasmarlo en una ilustración.
Horario: Sábado 9:00 a 13:00 hrs.