La innovación temprana consiste en analizar un determinado contexto encontrando en él una “Oportunidad de Innovación” para luego intervenir dicho contexto con una propuesta, solución, o intervención que llamaremos “Prototipo de innovación”. La innovación temprana es la base para luego generar emprendimientos que hagan sentido a las personas y que sean un aporte a la sociedad. En este curso, a través de una metodología de trabajo basada en proyectos, identificarás una oportunidad de innovación en un contexto analizado, y desarrollarás una idea con componentes de innovación, hasta convertirla en prototipo. Esto, con particular interés en reforzar habilidades sociales, como el pensamiento crítico, la creatividad, las capacidades comunicacionales, la cooperación y codiseño en grupo.

Datos del curso

Disciplina: Innovación
Profesor: Hellen Fuenzalida: Licenciada en Ciencias de la Ingeniería con un Major en Diseño e Innovación. Estudiante de Magíster en Ciencias de la Ingeniería. Se ha destacado por su participación en proyectos relacionados a la educación de niños/as y jóvenes, específicamente en grupos minoritarios en Ingeniería, como mujeres, primera generación universitaria, estudiantes rurales, entre otros.
Horario: Sábado 9:00 a 12:00 hrs.

¿Te gusta comprender cómo ocurren las enfermedades? ¿Te gusta investigar? ¿Te gustan los desafíos? Te presentamos una patología que rompe con las reglas más básicas del comportamiento celular, no solo en humanos, sino en organismos pluricelulares en general y en la que convergen diferentes procesos celulares y moleculares: el cáncer. Una de cada cinco personas en el mundo muere víctima de algún tipo de cáncer, situación que plantea un desafío importante para la biomedicina contemporánea, que desde hace años busca tratamientos para una enfermedad compleja, cuya frecuencia es cada vez mayor. Lo anterior plantea la necesidad de formar científicos de gran nivel, con la capacidad de explorar e investigar críticamente aspectos celulares y moleculares de la biología del cáncer. En el presente curso te adentrarás en el mundo de las células cancerosas y llegarás a comprender los mecanismos celulares y moleculares que permiten su surgimiento y progresión. Evaluarás, con bases científicas, el alcance de este conocimiento, para idear nuevos tratamientos. ¡Descubre por ti mismo en este curso el descontrol del cáncer y sé parte de los científicos que revolucionarán la biología a través de soluciones innovadoras!

Datos del curso

Disciplina: Biología
Profesor: Marco Araya: Biólogo formado como investigador en el Laboratorio de reparación tisular y células troncales adultas del Departamento de Biología Celular y Molecular la Facultad de Ciencias Biológicas de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). He trabajado en el Laboratorio de lípidos bioactivos del INTA de la Universidad de Chile y actualmente estoy cursando el Programa de Formación Pedagógica para profesionales y licenciados de la Facultad de Educación de la PUC, en la mención Biología y Ciencias Naturales.
Horario: Sábado 9:00 a 12:00 hrs.

Hace unos años estaba en un curso de filosofía y la profesora nos pidió llevar fotos de nuestra infancia, para hablar sobre la memoria. Revisando cajas con fotos antiguas me encontré una foto mía a los tres años, yo sabía que era yo, me había visto en otras fotos, pero no pude evitar asombrarme porque en la foto estaba comiendo tomate. Sé que suena como una trivialidad, una tontera. Pero es que yo no como tomate, no me gusta. Pensaba que siempre lo había odiado. Y ahora veía esa foto y me sentía invadida por una duda, ¿por qué y cuándo dejó de gustarme el tomate? Esta duda escaló rápido y dio paso a dudas mucho más difíciles de resolver; ¿cuántas cosas más ignoraba de mí misma? ¿qué otros aspectos insulsos o tremendamente relevantes sobre mi identidad me eran desconocidos?. Así fue que me interesé por las autobiografías. Me llamaba mucho la atención como personas podían escribir sobre su pasado con esa aparente soltura, considerando lo frágil que es la memoria y lo peligroso que es revisar el pasado desde una mirada presente. Entonces me di cuenta de que quien escribe una autobiografía no solo nos está contando quién es, también se está buscando, se está encontrando y se está leyendo y construyendo en cada palabra. En este curso hablaremos de filosofía. En este curso leeremos autobiografías de otros y las pondremos en duda. En este curso trabajaremos nuestra propia autobiografía, y por supuesto, nos pondremos en duda.

Datos del curso

Disciplina: Filosofía
Profesor: Aída Fuentes: Mi nombre es Aída Scarlette, me gustan ambos nombres, así que a veces me presento con el primero, y otras con el segundo. Me gusta la filosofía desde que tengo 7 años y vi sin querer la película “Truman Show”, en la cual un hombre descubre que vive en un reality show y toda su vida es producto de la ficción de un programa televisivo. Me empecé a cuestionar las cosas que creía reales e incluso lo que la palabra “real” o “verdadero” significaba. Creí que estaba medio loca, hasta que me di cuenta que hay un montón de personas que se hacen las mismas preguntas, y muchas otras más. Algunas de esas personas incluso dejaron libros enormes con sus ideas. Como yo tenía tantas preguntas, entré a estudiar filosofía, y en vez de encontrar las respuestas, encontré aún más preguntas, pero parece que precisamente de eso es lo que se trata filosofar.
Horario: Sábado 9:00 a 12:00 hrs.


¿Saliste de tu casa y no recuerdas si cerraste bien las puertas? ¿Quieres apagar la luz de tu habitación pero estás demasiado cómodo en tu cama como para levantarte? Qué simple sería poder controlar el estado de las puertas de nuestro hogar desde el teléfono, o quizás apagar la luz de nuestra habitación con un aplauso o un grito. ¿Y si quieres construir ese dispositivo electrónico que siempre has tenido en mente? Entonces es en este curso donde encontrarás las herramientas y el apoyo necesario para llevar a cabo tu proyecto tecnológico que te permita solucionar esos pequeños, pero grandes problemas de tu día a día. O tal vez, ¿estás lleno de interrogantes que te gustaría responder? ¿Te llama la atención saber cómo funcionan las cosas? ¿Eres de las personas que les gusta desarmar todo para entender cómo son las cosas por dentro (y que luego no puede armar lo que desarmó)? ¿Quieres saber cómo funciona un robot? En este curso aprenderás lo necesario de electrónica para que seas capaz de entender cómo funcionan esos aparatos que tanto te llaman la atención. Acá te enseñaremos los distintos elementos electrónicos y tecnologías de comunicación que existen hoy en día, aprenderás a reconocerlos, a utilizarlos y a darle aplicaciones reales. Y lo mejor de todo, ustedes serán capaces de diseñar y construir su propio proyecto para dar solución a problemas cotidianos.

Datos del curso

Disciplina: Electrónica
Profesor: Octavio Pérez: Octavio Pérez, tesista de Ingeniería Civil Eléctrica con mención en Telecomunicaciones de la Universidad de Chile, con amplia experiencia en docencia y tecnología. Ex alumno del Instituto Nacional, obtuvo puntaje nacional en matemáticas el año 2010 obteniendo la posibilidad de realizar clases de matemáticas en su colegio. Junto a compañeros de universidad, lideraron la creación de un taller de razonamiento lógico para estudiantes de 7mo y 8vo que se realizó durante 2 años en el Instituto Nacional. Posteriormente, realizó un taller de física, electrónica y electricidad experimental para estudiantes la escuela Presidente Roosevelt en Cerro Navia. Fue ayudante del taller “El mundo de la electrónica a tu alcance” para el programa Penta UC el año 2017. Actualmente, y durante los últimos seis años, se ha desempeñado como profesor de matemáticas en el preuniversitario Cepech y a su vez, trabaja como tesista e ingeniero en Telefónica Chile, desarrollando proyectos de Internet of Things y telecomunicaciones.
Horario: Viernes 15:30 a 18:20 hrs.

Este curso teórico/práctico enseña la función del cerebro, corazón y pulmón. El curso comprende la enseñanza de la función normal de estos órganos, cómo enfermedades que parecieran no tener nada que ver con ellos, terminan siendo la causa más importante en que el paciente termina en un centro de hospitalario. Se harán discusiones respecto a cómo estas alteraciones pueden llevar a los problemas clínicos graves asociados a estos órganos y tendrás la oportunidad de realizar talleres prácticos típicos que se desarrollan en la clínica para evaluar la función de estos órganos.
En este curso podrás adquirir fundamentos sólidos y de manera entretenida que permitirá que tengas una aproximación científica a los procesos normales y patológicos que ocurren en estos órganos, familiarizándote con la obtención, interpretación y exposición de datos experimentales y con el manejo de la bibliografía.

Datos del curso

Disciplina: Bioquímica
Profesor: Gonzalo Gómez: Mi nombre es Gonzalo Gómez, Doctor en Ciencias Biológicas, Mención Ciencias Fisiológicas; y mi área principal de investigación es en la Fisiología y Fisiopatología renal, cardíaca, pulmonar y nerviosa, enfocado principalmente en entender la función de estos órganos. Desde hace 7 años que me encuentro trabajando en esta área y tengo un amplio conocimiento en el tema. Me encanta la docencia, y por lo mismo he sido Ayudante del curso de Fisiología en la Pontificia Universidad Católica durante 7 años consecutivos desde 2010 a 2017; Instructor del mismo curso para la carrera de Medicina, Enfermería y Química y Farmacia entre los años 2015 a 2017. He tenido la oportunidad de impartir clases de Fisiología Renal a estudiantes de Química y Farmacia, y Kinesiología; y he realizado talleres prácticos de Fisiología a estudiantes de colegio de 7mo básico y enseñanza media respectivamente.
Horario: Viernes 15:30 a 18:20 hrs.