Una muy buena acogida demostraron los asistentes del I Encuentro Internacional de Meta-Matemática organizada por la Escuela de Matemática de la Universidad Sergio Arboleda en Colombia, luego de escuchar las participaciones de la Subdirectora de Capacitación y Proyectos del PENTA UC, Magdalena Moreno y de la investigadora del Programa, PhD. Diana Boyanova.
La jornada se realizó en las ciudades colombianas de Bogotá y Santa Marta y contó con la asistencia de profesores de aula y académicos que trabajan en el programa de talentos matemáticos de la universidad a cargo de la organización.
Dra. Boyanova junto a docentes que participaron del Encuentro
La Dra. Diana Boyanova presentó el PENTA UC Escolar en la capital colombiana y luego al ser consultada por la recepción de los asistentes, señaló que los docentes valoraron conocer un modelo probado, con una metodología única en el mundo.
Por su parte, Magdalena Moreno presentó el Modelo PENTA UC en Bogotá y en la ciudad de Santa Marta junto con el PENTA UC Escolar. Como conclusión de las ponencias, la Subdirectora señaló que uno de los objetivos fue dar a conocer que es posible trabajar con niños con niños con talentos académicos en el aula, a través de herramientas que están alcance del docente. “El Manual de Padres realizado por el Programa es un buen documento en el cual se pueden encontrar conductas que ayudan a identificar a niños y jóvenes con altas habilidades, sin necesidad de aplicar pruebas específicas”, agregó.
Magdalena Moreno, Subdirectora del PENTA UC durante su exposición en Bogotá.
Asimismo, Moreno participó de un Foro que discutió en torno al mejor modelo de educación en general, y en particular, al mejor modelo en matemáticas. En esta actividad, también estuvo presente Sebastián Cuéllar, joven con talento académico que perteneció al programa de la Universidad Sergio Arboleda y que actualmente cursa 7° semestre de las carreras de Matemática y Economía. También participó del debate, Daniel Bogoya, académico de la Universidad Jorge Tadeo Lozano con experiencia en investigación y docencia.
Con el objetivo de familiarizarse con la estructura de los estándares que se utilizarán en Lenguaje y Matemática, cerca de 70 profesionales de la educación de Maipú participaron del taller “Estándares de Aprendizaje” realizado por el equipo de profesionales del Programa PENTA UC y expertos de cada subsector.
La actividad contó con la participación del Gerente de la Corporación Municipal de Educación de Maipú (CODEDUC), Carlos Henríquez, así como también de la Directora de Educación, Sandra Pavez y, Verushka Alvarez, Jefe Técnica de Educación Media. Por parte de los establecimientos comunales, asistieron los coordinadores de Lenguaje y Matemática de cada escuela y sus respetivos Jefes de Unidades Técnicas.
Docentes de Maipú durante el trabajo práctico del taller.
Durante la jornada, la cual fue básicamente práctica, los profesionales debieron validar los estándares de aprendizaje propuestos por los equipos de expertos, a través de actividades y ejercicios grupales. Es importante recalcar que la propuesta tuvo una buena recepción de parte de los docentes, ya que consideraron que el instrumento era claro y factible de aplicarse en las aulas.
Cabe recordar que esta actividad es parte de las acciones que están acordadas a ser desarrolladas durante este año y cuya finalidad es elaborar metas de aprendizaje explícitas y entregar herramientas de apoyo directo a los docentes de primer año básico a cuarto de enseñanza media de la comuna.
El próximo taller será el 17 de junio y en esta oportunidad se realizarán actividades de aprendizajes asociada a los estándares establecidos para cada subsector.
La delegación de Panamá junto al equipo del PENTA UC, encabezado por su Director,Marcelo Mobarec.
Durante mayo, PENTA UC deberá presentar su propuesta de transferencia del modelo de educación de talentos al Gobierno de Panamá. Lo anterior, se desprende de la exitosa visita de una delegación de la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) y la Universidad de Panamá, realizada hace unos días.
El equipo, liderado por la Directora de Gestión de las Ciencia y la Tecnología de SENACYT, Ing. Violetta Cumberbatch, destacó que “inicialmente la finalidad de esta Secretaría era importar el proceso de identificación y selección de niños con talentos académicos, para lo cual conocimos realidades de distintos países de Latinoamérica; sin embargo, luego de conocer el PENTA UC, el cual no sólo identifica a niños con altas habilidades, sino que también les ofrece una alternativa de acompañamiento, decidimos conocer en profundidad el funcionamiento de este Programa, ya que su propuesta es única”.
Por su parte, el director del Programa, Marcelo Mobarec, recalcó que “la propuesta que se elaborará, si bien se ajustará a las necesidades y realidades de la educación panameña, mantendrá el sello PENTA UC que nos ha diferenciado en estos 10 años de trabajo con niños y jóvenes con talentos académicos”.
Durante su estadía en nuestro país, la delegación pudo saber respecto del Modelo de Gestión, Financiamiento, Identificación y Selección, Coordinación Docente y Estudiantil, entre otras temáticas. Asimismo, compartieron con los alumnos del Programa, al realizar visitas guiadas a diversos cursos impartidos este semestre.
Cabe destacar que la iniciativa del Gobierno de Panamá es parte del Plan Estratégico de SENACYT y es financiada por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), quien ha destinado recursos para el desarrollo de un programa para talentos en dicho país, el cual debiera estar implementando antes del año 2014. Por su parte, la Universidad de Panamá sería el socio estratégico de la entidad gubernamental y encargada de ejecutar el programa de talentos.
Este martes 30 de noviembre, la Directora del Centro de Estudios y Desarrollo de Talentos PENTA UC, Dra. Violeta Arancibia será premiada como una de las 100 Mujeres Líderes 2010, distinción que otorga “El Mercurio” y Mujeres Empresarias.
En esta novena versión, la Dra. Arancibia recibirá el galardón en reconocimiento a su destacada trayectoria en Educación y en especial en la Educación de Talentos en nuestro país, liderando por 10 años el Programa PENTA UC, el cual ha beneficiado a miles jóvenes con talento académico, provenientes principalmente de los sectores más vulnerables de nuestra sociedad.
Esta iniciativa reúne a más de quince mil personas que participan y postulan a centenares de mujeres que se han destacado por su significativo aporte y liderazgo, provenientes de ambientes tan distintos como las empresas, las universidades, los organismos públicos o las agrupaciones dedicadas al servicio social.
El jurado está compuesto por ejecutivos, empresarios, autoridades de Gobierno, periodistas y personalidades del ámbito social y de la cultura.
