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Este  sábado 6 de julio se realizará una nueva versión  de la tradicional FERIA DE APRENDIZAJES, en la que los alumnos del Programa junto a sus profesores, presentarán los productos y aprendizajes logrados en los diferentes cursos  y talleres en los que participaron este año.

La Feria se llevará a cabo entre las  10:00 y 13:00 horas en el Campus San Joaquín y se presentarán cerca de 40 stands en la que los jóvenes PentaUC darán a conocer a sus padres, familiares, directores de colegios y público en general sobre sus logros en las distintas áreas del conocimiento, tales como Artes, Matemáticas y Programación, Ciencias Básicas y Naturales, Humanidades y Ciencias Sociales.

LOS ESPERAMOS!!!

Como es tradicional, todos los años el Programa PENTA UC ofrece a sus alumnos una gran oferta de cursos y talleres que se ofrecerán durante el II semestre 2019

Desde el 15 de junio, los alumnos desde 6° Básico a IV medio podrán “vitrinear”, analizar y escoger la disciplina que más les apasione y entusiasme, para luego marcar sus preferencias. Además, este sábado durante los recreos, las coordinadoras estudiantiles y curriculares estarán resolviendo dudas respecto de los cursos y talleres; por lo que acércate si tienes inquietudes sobre cómo seleccionar la mejor alternativa.

Para conocer la oferta de cursos y talleres, te invitamos a revisarlos en nuestra web en el siguiente link http://www.pentauc.cl/pentuc/cursos/

Cuando tengas clara tu elección, ingresa al sistema y elige tus preferencias. Hay plazo hasta el 22 de junio.

En una emotiva ceremonia, el Penta UC despidió a la décimosexta generación de alumnos que egresó luego de permanecer por siete años en este programa de enriquecimiento curricular para jóvenes con talento académico.

La actividad, realizada en Aula Magna del Campus San Joaquín, fue presidida por  el Rector UC, Ignacio Sánchez, el Vicerrector Académico de la Universidad, Juan Larraín, la Directora de la Dirección de Inclusión, Catalina García y la Directora de PentaUC, M. Loreto Martínez.

Luego del ingreso de los 100 jóvenes que egresaron del Programa, el Rector Sánchez agradeció en primer lugar a  las familias de los estudiantes por la confianza depositada en esta Universidad durante tantos años; así como también reflexionó respecto del significado de tener talentos o dones.  “Mientras más talentos se tiene, hay más obligaciones; ser humilde para ponerlos al servicio de otros, ser actores de cambio”, comentó. Continuó sus  palabras destacando que el talento más importante es ser una persona de bien, colaboradora para que el país sea mejor; “hoy la Universidad es mejor que hace 5 años y gran parte de ese avance en calidad es porque parte de ese talento está acá para botar barreras y permitiendo que quienes tengas las capacidades puedan ser parte de esta comunidad”.

A continuación la Dra. Martínez dedicó unas palabras a los alumnos que terminaron su etapa en el Programa, destacando que el 2019 se  cumplen 18 años de funcionamiento, lo cual representa una transición a la adultez y con ello se plantea la oportunidad de aquilatar la experiencia y el conocimiento acumulado para innovar en su enfoque y prácticas educativas para satisfacer las actuales demandas de los jóvenes PentaUC. “En este proceso de renovación también necesitamos de ustedes, que pasarán a ser exalumnos; por lo tanto nos darán su retroalimentación y experiencias”, les planteó la Directora a los egresados.

En la jornada también estuvieron presente los decanos de las facultades de Educación y Matemática, Lorena Medina y Mario Ponce, respectivamente; así como también la Directora Ejecutiva de PentaUC, Daniela Leiva y la Gerente de Contenidos de la Fundación Mustakis, Alicia Pedroso. Luego, se hizo en entrega de los certificados a los jóvenes de manos de profesores que fueron significativos durante su paso por el Programa.

Como es tradición, sus amigos de III Medio, representados por Ignacio Tapia e Iván Suárez, despidieron a sus compañeros  agradeciendo los lazos de amistad creados en todos estos años y también deseándoles el mayor de los éxitos en sus vidas.  “Esperamos que tanto los conocimientos aprendidos como las relaciones interpersonales les sirvan para discernir con sabiduría, para alcanzar su propia felicidad, porque aunque haya que hacer lo imposible para lograrla, la satisfacción y alegría por cumplir nuestras propias metas y sueños es incomparable”, finalizaron.

Por su parte, los egresados de IV medio quisieron despedirse de toda la comunidad. Francisca Pino y Ricardo López, entregaron unas sentidas palabras en las que destacaron algunos aspectos que los caracterizaron; ” a pesar de todas nuestras diferencias de ideales, posturas, visiones o pertenecer a distintos grupos de amigos, fuimos una generación que se caracterizó por convivir con el otro”. Asimismo, destacaron lo que PentaUC significó para cada uno; “para muchos de nosotros significó ser una segunda casa, una segunda familia o simplemente un espacio en el cual te sentías incluido, además,  tuvimos la oportunidad de conocer e interactuar con  gente maravillosa, única y de aprender a conocernos a nosotros mismos, la capacidad de poder desenvolverse con los profes de manera distinta y así poder lograr un mayor crecimiento personal.

Finalmente, Gabriela Roux, Coordinadora Estudiantil del grupo de jóvenes que finalizaban esta etapa, realizó no sólo una descripción de cómo era esta generación: colaborativos, emprendedores, defensores de sus puntos de vistas, capacidad de organización, entre otras. Sin embargo, se detuvo en un aspecto, “no puedo dejar de felicitarlos e incitarlos a continuar desarrollando esa gran habilidad de relacionarse con otros, el respeto a la diversidad en todo sentido, el poder convivir con la diferencia, el saber reconocer sus errores y acoger al otro sin que los prejuicios limiten la oportunidad de vincularse”. Para un Programa como PentaUC, orientado al aprendizaje académico, “tenemos la certeza de que estas habilidades y valores al relacionarse con otros son indispensables para generar procesos de enseñanza-aprendizaje de calidad y socialmente significativos”, concluyó.

Al despedirse, los alumnos Claudio Meléndez, Thomas Solís, Lucas Cordero, Mauricio Cari y Valentina Schhenkl interpretaron el himno de la Universidad Católica.

Fueron dos días intensos; llenos de nuevas experiencias y aprendizajes en el que quince niños PentaUC conocieron y  se dejaron asombrar por Valparaíso, su historia y sus rincones.

Alumnos de 6°, 7° y 8° básico, junto a las coordinadoras estudiantiles, Constanza Galaz y Karime Castillo viajaron a la ciudad puerto con el objeto de visitar distintos lugares emblemáticos tanto por su historia como por su geografía.

La primera actividad fue visitar el Centro Interdisciplinarios de Neurociencia de Valparaíso (CINV) dependiente de la Universidad de Valparaíso, ocasión en que pudieron asistir a una charla dictada por la doctora Angelina Palacios quien  les habló “La ciencia es para todos los niños no se quedan afuera”.

Posteriormente, se iniciaron los  distintos recorridos por la ciudad, los cuales estuvieron guiados por Juan Carlos García, arquitecto y gerente del CINV, quien motivó a los jóvenes a recorrer lugares muy típicos de Valparaíso, como el casco antiguo, constituido por la Iglesia de La Matriz, calle Serrano, el Palacio de Justicia, la Plaza Sotomayor y Aduana.

Imposible estar en Valparaíso y no subir en los tradicionales ascensores y así apreciar desde el Cerro Alegre y Concepción la bahía porteña. Con entusiasmo conocieron y vieron la forma en que se construyen las casas, sus colores y formas.

Al día siguiente, el grupo de alumnos PentaUC  fueron Programa BETA de la Universidad Católica de Valparaíso, oportunidad en la que trabajaron en la creación conjunta de un programa de talentos.

Luego, almorzaron en el Club Naval , para posteriormente conocer “La Sebastiana”, una de las tres casas que Pablo Neruda tenía en Chile; donde los jóvenes pudieron empaparse del poeta, a través de sus objetos de colección  y libros. La visita cultural también contempló un paseo en lancha, a fin de apreciar desde el mar todos los lugares que recorrieron caminando.

Evaluación

Entusiasmo, energía, fortalecer la amistad, son algunos de los conceptos e ideas que los niños manifestaron luego de esta experiencia que no sólo significó conocer una ciudad, sino que para muchos fue una experiencia nueva y por lo tanto, cargada de emociones.

Ya de vuelta a la realidad, los estudiantes tendrán que trabajar en el montaje del stand que presentarán el próximo 1 de diciembre en la Feria de Aprendizajes PentaUC.

Gran participación demostraron los/as apoderados/as que asistieron al Taller para Padres del Programa PentaUC, “Mi hijo/a tiene talento, pero sigue siendo niño/a” y que en esta oportunidad fue destinado a quienes tienen hijos/as en 6° Básico.
Los objetivos centrales de esta actividad fueron que los padres reconozcan las características asociadas a la “asincronía” y cómo ésta afecta el desarrollo del “auto-concepto” y “auto-estima” de sus hijos/as. Asimismo, que los apoderados pudieran identificar y formular estrategias concretas para apoyarlos/as.

A través de casos y  trabajos grupales, los asistentes reflexionaron en torno a este tema, compartiendo así sus propias experiencias.

La coordinadora estudiantil a cargo del taller, Ma. Ignacia Azócar, indicó que los padres tienen la ardua tarea de comprender que cada niño/a presenta características cognitivas, sociales y emocionales específicas, las cuales se ven intensificadas por la etapa vital en la que se encuentra (adolescencia). De ahí la necesidad de mantener una buena comunicación, de establecer límites con cariño y de construir espacios en el hogar cálidos y afectuosos.