Hasta el 15 de septiembre, el Programa de Estudios y Desarrollo de Talentos, PENTA UC se extenderá el período de postulación para el programa Verano PENTA UC 2012.
Si tienes habilidades académicas sobresalientes en comparación con tus pares de edad y tienes gran motivación por aprender, acércate con tus padres y/o apoderados al Programa para que puedas postular y ser parte esta experiencia en la que desarrollarás todas tus habilidades.
¿Cómo hacerlo?
1. Se debe llenar el formulario individual de nominación: formulario
2. Se deben llenar las condiciones de postulación y mandarlas escaneadas al correo seleccionpentauc@gmail.com : Condiciones de postulación
3. Mandar escaneado el certificado de notas 2010 de el/la alumno/a al correo seleccionpentauc@gmail.com.
4. Se debe realizar una transferencia electrónica o un depósito de 27.000 pesos por costos del proceso de selección.
Los datos de la cuenta corriente son:
Nombre: Pontificia Universidad Católica de Chile
Número de cuenta: 2546901-1
Banco: Banco Santander
Rut: 81698900-0
Luego enviar un comprobante al correo seleccionpentauc@gmail.com.
Luego de la postulación, el/la alumno/a debe rendir una prueba de selección el sábado 8 de octubre a las 9:15 hrs. El Verano PENTA UC se realizará entre el 2 y el 13 de enero 2012. Los alumnos asisten todos los días de 9:00 a 13:00 hrs a un curso elegido por ellos. Los días martes y jueves tienen tarde de taller, por lo que salen a las 16:00 hrs.
El costo del Verano PENTA UC es de 170.000 pesos.
Cualquier consulta llamar a Bernardita García al 3547425.
Si quieres conocer más acerca de este proceso, te invitamos a revisar el siguiente link:
http://www.pentauc.cl/admision/penta-uc/nominados-por-padres/
Un total de 163 colegios provenientes de 26 comunas de la Región Metropolitana participaron de la capacitación realizada por el área de Identificación y Selección de PENTA UC, la cual es dirigida a los coordinadores de cada establecimiento que participará del proceso de postulación para ingresar al Programa el año 2012.
Al inicio de la jornada, el director Marcelo Mobarec dio a conocer el objetivo de PENTA UC, entre los que destacan el educar niños y jóvenes creativos, críticos y propositivos; así como también apoyar a los estudiantes a mantener y aumentar su pasión por el conocimiento. En ese contexto, dio real importancia al proceso de identificación que es realizado por los colegios, ya que de acuerdo a la rigurosidad con la que se realice la nominación, se asegura que ningún niño con talento quede excluido.
Posteriormente, junto con informar sobre el funcionamiento del Programa y su metodología, Mobarec destacó algunos resultados obtenidos en estos diez años de trabajo con niños y niñas con habilidades superiores.
A continuación, la Subdirectora de PENTA UC, Patricia Morales, profundizó en torno al concepto de talento académico, dando a conocer sus principales características y conductas; del mismo modo en que aprovechó la ocasión para derribar mitos en torno a estos estudiantes.
Luego de conocer las principales características del Programa, los coordinadores trabajaron en torno a la forma en la cual se realiza el proceso de identificación de niños, a partir de las pautas de conductas que fueron elaboradas por PENTA UC. Asimismo se informó que el 24 de septiembre, 1 y 8 de octubre se realizarán, en la UC, las pruebas de selección a todos los alumnos nominados tanto por sus establecimientos como por sus padres.
Con el objetivo de conocer en profundidad el Modelo Penta UC Escolar, un equipo de profesionales de la Municipalidad de Salamanca y el Jefe de Relaciones Institucionales de la Compañía Minera Los Pelambres, Marcelo Pottstock, realizó una visita al Programa a fin de evaluar la factibilidad de instalar esta iniciativa en los establecimientos de la comuna.
De acuerdo a lo señalado por el Coordinador Técnico del DAEM de la comuna, José Cortés, la motivación por implementar un programa educacional que trabaje con los niños y niñas con talentos académicos, es parte de los objetivos estratégicos que la actual alcaldía ha querido potenciar. “En el actual PADEM (Plan Anual de Desarrollo de la Educación Municipal) está claramente expresada la necesidad de ver la factibilidad de desarrollar los talentos de los jóvenes de Salamanca”.
Asimismo, para el representante de Minera Los Pelambres, “el apoyo a este tipo de iniciativas es fundamental de acuerdo a lo establecido por la Empresa respecto al bienestar de la ciudad, principalmente porque cerca de cinco mil habitantes de la comuna o son parte de nuestra empresa o trabajan para alguna prestadora de servicios a la minería”.
Durante la jornada, los profesionales pudieron visitar algunos cursos, de modo de conocer en terreno la metodología con la que se trabaja en PENTA UC.
La Subdirectora de Proyectos y Capacitación, Magdalena Moreno, destacó el desafío que ha planteado Salamanca al PENTA UC, ya que luego de que finalizara el proyecto en el que se diseñó el modelo Penta UC Escolar el año 2009, este sería la primera comuna que lo implementaría.
El PENTA UC Escolar surge producto de la exitosa experiencia del Programa de Estudio y Desarrollo de Talentos, desarrollado a través de un Proyecto Fondef, llegando a ser por esto acreedor del “Sello Bicentenario” el año 2009.
Específicamente, este Programa consiste en un sistema de selección, capacitación, currículum y gestión especialmente diseñado para niños entre 1º y 4º básico con Talentos Académicos, y que promueve particularmente el desarrollo de habilidades analíticas, creativas y prácticas al interior de las escuela.
Durante las próximas semanas PENTA UC hará llegar al Municipio una propuesta de trabajo conjunto para los siguientes años, la cual abarcará tanto la instalación del Modelo PENTA UC Escolar en la comuna, como otras alternativas que complementen el programa, ofreciendo también posibilidades a alumnos de 5° a IV medio.
Con el objetivo de familiarizarse con la estructura de los estándares que se utilizarán en Lenguaje y Matemática, cerca de 70 profesionales de la educación de Maipú participaron del taller “Estándares de Aprendizaje” realizado por el equipo de profesionales del Programa PENTA UC y expertos de cada subsector.
La actividad contó con la participación del Gerente de la Corporación Municipal de Educación de Maipú (CODEDUC), Carlos Henríquez, así como también de la Directora de Educación, Sandra Pavez y, Verushka Alvarez, Jefe Técnica de Educación Media. Por parte de los establecimientos comunales, asistieron los coordinadores de Lenguaje y Matemática de cada escuela y sus respetivos Jefes de Unidades Técnicas.
Docentes de Maipú durante el trabajo práctico del taller.
Durante la jornada, la cual fue básicamente práctica, los profesionales debieron validar los estándares de aprendizaje propuestos por los equipos de expertos, a través de actividades y ejercicios grupales. Es importante recalcar que la propuesta tuvo una buena recepción de parte de los docentes, ya que consideraron que el instrumento era claro y factible de aplicarse en las aulas.
Cabe recordar que esta actividad es parte de las acciones que están acordadas a ser desarrolladas durante este año y cuya finalidad es elaborar metas de aprendizaje explícitas y entregar herramientas de apoyo directo a los docentes de primer año básico a cuarto de enseñanza media de la comuna.
El próximo taller será el 17 de junio y en esta oportunidad se realizarán actividades de aprendizajes asociada a los estándares establecidos para cada subsector.
La delegación de Panamá junto al equipo del PENTA UC, encabezado por su Director,Marcelo Mobarec.
Durante mayo, PENTA UC deberá presentar su propuesta de transferencia del modelo de educación de talentos al Gobierno de Panamá. Lo anterior, se desprende de la exitosa visita de una delegación de la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) y la Universidad de Panamá, realizada hace unos días.
El equipo, liderado por la Directora de Gestión de las Ciencia y la Tecnología de SENACYT, Ing. Violetta Cumberbatch, destacó que “inicialmente la finalidad de esta Secretaría era importar el proceso de identificación y selección de niños con talentos académicos, para lo cual conocimos realidades de distintos países de Latinoamérica; sin embargo, luego de conocer el PENTA UC, el cual no sólo identifica a niños con altas habilidades, sino que también les ofrece una alternativa de acompañamiento, decidimos conocer en profundidad el funcionamiento de este Programa, ya que su propuesta es única”.
Por su parte, el director del Programa, Marcelo Mobarec, recalcó que “la propuesta que se elaborará, si bien se ajustará a las necesidades y realidades de la educación panameña, mantendrá el sello PENTA UC que nos ha diferenciado en estos 10 años de trabajo con niños y jóvenes con talentos académicos”.
Durante su estadía en nuestro país, la delegación pudo saber respecto del Modelo de Gestión, Financiamiento, Identificación y Selección, Coordinación Docente y Estudiantil, entre otras temáticas. Asimismo, compartieron con los alumnos del Programa, al realizar visitas guiadas a diversos cursos impartidos este semestre.
Cabe destacar que la iniciativa del Gobierno de Panamá es parte del Plan Estratégico de SENACYT y es financiada por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), quien ha destinado recursos para el desarrollo de un programa para talentos en dicho país, el cual debiera estar implementando antes del año 2014. Por su parte, la Universidad de Panamá sería el socio estratégico de la entidad gubernamental y encargada de ejecutar el programa de talentos.
